班決めの時間が近づくと、授業の内容が頭に入らなくなる。
先に結論を書きます。「好きな人同士で」は、あなたのために言われているとは限りません。
現役教員として、あの場面で教員側が何を考えているのかを、そのまま書きます。
※できることは 学校に行きたくないときの対処法 にまとめてあります。
班決めで教員が見ているのは1つ
班決めのとき、教員が見ているのは実はとてもシンプルです。
ちゃんと全員が班に入れているか。それだけです。
誰と誰が仲がいいか、どの班が盛り上がっているか。そういうことは、正直あまり見ていません。
だから「うまくやれているか」を評価されている、と思わなくて大丈夫です。数だけ見ています。
「好きな人同士で」の本当の理由
先生によって、くじ引きにする人と「好きな人同士で」と言う人がいます。
数としては、くじ引きのほうが多いです。
では、なぜ「好きな人同士で」と言う先生がいるのか。
教員としての本音を書きます。
好きな人同士にすると、クラスで力を持っている子から文句が出ないからです。
くじ引きにすると、「なんでこの班なん」と声を上げる子が必ず出ます。その相手をしたくない。
正直に言うと、事なかれ主義の先生ほど「好きな人同士で」を選びます。
そして、そのやり方で我慢することになるのは、静かにしている子の方です。
声を上げる子は困りません。困る子は、声を上げないから困っているのです。
だから、あなたのせいではない
班決めがしんどいのは、あなたのコミュニケーション能力の問題ではありません。
文句が出ない方法が選ばれた結果、しわ寄せがそこに来ているだけです。
あぶれそうなとき、教員は動く
見捨てられていると感じるかもしれませんが、教員はちゃんと見ています。
あぶれる子が出そうなとき、私はこう声をかけます。
- 「この子と一緒に、まだ余ってる人いませんか」
- 「この子と一緒になってくれる人いませんか」
うまい言い方ではありません。でも、放置はしません。
休みたくなるのは、変じゃない
班決めがある日に休む子は、実際にいます。めずらしいことではありません。
あぶれた経験は残ります。私はきれいごとを言うつもりはありません。
ただ、残り方には特徴があります。
「こういうところであぶれるんだな」という感覚として残ります。傷というより、地図のような残り方です。
私自身も、あぶれていました
教員になる前の話をします。私も班決めであぶれる側でした。
その時その時は、本当にしんどかったです。
ただ、今となっては、なんてことはなかったなと思っています。
いま渦中にいる人に「大したことない」と言うつもりはありません。しんどいものはしんどいです。
それでも、あとから見える景色は変わる、ということだけは伝えておきたいです。
先生に事前に言っていい
班決めが不安なら、事前に先生に相談して構いません。
「この子と組みたくない」と事前に言ってくる生徒は、実際にいます。教員はそれを聞いています。
ただ、正直なことも書いておきます。
少し我慢できる範囲なら、我慢してほしいというのが、教員側の本音でもあります。
全員の希望を通すことはできないからです。
だから、相談するなら「嫌だ」ではなく「この場面がしんどい」と伝える方が、教員は動きやすくなります。
それでも毎回しんどいなら
ここまで読んで、「気にしすぎだった」と思えたなら、それで十分です。
でも、班決めのたびに眠れなくなる、学校に行けなくなる。そこまで来ているなら、話は別です。
それは、あなたが弱いからではありません。
同じ40人と1年間過ごす、という仕組みそのものが合っていない可能性があります。
人の組み合わせが固定されない学校もあります。
通信制のN高等学校のように、クラスという単位で動かない学校です。
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その前に、どんな学校なのかを知っておきたい人は N高等学校ってどんな学校？ をどうぞ。
まとめ｜数だけ見られている
- 教員が見ているのは「全員が班に入れているか」だけ
- 「好きな人同士で」は、力のある子から文句が出ないための選択
- 我慢することになるのは、静かにしている子の方
- あぶれそうなとき、教員は声をかけて動く
- 事前に相談していい。「この場面がしんどい」と伝えると動きやすい
班決めが怖いのは、あなたの性格の問題ではありません。仕組みの問題です。
そこを間違えて、自分を責めないでください。